Favoriten, unser Favorit bei der Bildung

Was muss das Ziel einer Gesellschaft sein? Gute Bildung für die jungen Menschen zu ermöglichen und sie zu einem erfolgreichen Bildungsabschluss zu begleiten. Die Ausgangsbedingungen sind jedoch nicht für jedes Kind gleich, daher hat das Bildungssystem dafür zu sorgen, hier entsprechende Maßnahmen zu setzen. Bildung darf nicht vom Einkommen der Eltern, deren sozialen Status oder ihrer Herkunft und Erstsprache abhängig sein. Die Politik hat zu lange nicht genau genug auf diese Unterschiede reagiert, was zu einer Leistungsschere bei den unterschiedlichen Schulstandorten und Schultypen geführt hat. Der derzeitige Bildungsminister Christoph Wiederkehr hat das richtig erkannt und setzt mit dem Chancenbonusprogramm die richtigen Schritte, um diesem Ungleichgewicht mit evidenzbasierten Maßnahmen entgegenzuwirken.

35 Chancenbonusschulen für Favoriten

Favoriten ist einer der größten Bezirke Wiens mit Menschen aus unzähligen Ländern und Kulturen. Unterschiedliche Sprachen sowie unterschiedliche Bildungserfahrung der Eltern dieser Kinder und soziale Ungleichheit fordern die Lehrpersonen und Schulleitungen im Bezirk. Mit dem Chancenbonus für die 35 Schulen mit diesen besonderen Herausforderungen wird es ab dem nächsten Schuljahr möglich, zusätzliches Personal anzufordern. Das werden nicht immer nur Lehrpersonen sein, sondern auch die Expertise von Sozialarbeiter:innen, Schulpsycholog:innen und andere persönlichkeitsstärkende Berufsgruppen werden zum Einsatz kommen. So sollen mittelfristig Unterschiede ausgeglichen werden. 

Schulautonomie ist der Schlüssel

So ähnlich vermutlich die Ausgangslage an diesen Schulen sein wird, so unterschiedlich werden die Lösungen ausschauen. Daher ist es äußerst begrüßenswert, dass die jeweilige Schule autonom beraten und beschließen kann, welche Angebote für den Standort am besten geeignet sind. Es gibt sozusagen eine Liste an „Zutaten“, eben den Chancenbonus, und die Schulgemeinschaft wird in ihren Rollen als Köchinnen und Köche ein köstliches Gericht zubereiten, das allen Schülerinnen und Schülern schmeckt, weil es ihre Bedürfnisse berücksichtigt!